來地球學習的物質～生活只是要簡單
(QHHT 量子催眠 by Odile Ho)
O: 催眠操作者 Odile Ho
A: 個案
S: 潜意識（高我）
.................................... 量子催眠 .................................
O:你可以找到這樣一個地方嗎?
A:可以。
O:跟我說說這個地方?
A:一個很大的草皮。
O:還有呢?
A:綠油油的一片, 它們都是小小的草。
O:天空呢?
A:很藍。
O:還看到什麼其他的呢?
A:沒有。
O:在這個美麗的地方裏, 現在你可以聽到什麼聲音呢?
A:沒有。
O:你再跟我多形容一下, 你看到的草皮?
A:很大、很大,很大的一片草地。然後不是平平的, 是斜坡的草地。光線很好。
O:光線很好, 你可以看更遠的地方, 有些什麼?
A:看到天空。
O:什麼樣的天空?
A:有雲的天空。
O:還有呢?
A:沒。
O:那麼你可以聞到什麼?
A:草地的味道。
O:草地給你什麼樣的味道感?
A:舒服,輕鬆, 涼快。
O:在這裡可以聽到什麼聲音嗎?
A:沒有聲音。
O:請再聽聽看有沒有任何微小的聲音?
A:沒有。
O:在這個美麗的地方, 你的身體感還受到什麼呢?
A:輕鬆、愉快。
O:你可以形容一下你的樣子嗎? 你穿了什麼?
A:⋯⋯沒有⋯⋯沒有。
O:你沒有穿服裝在身上嗎?
A:沒有～沒有這個想法。
O:形容一下你的身體是什麼樣子讓我知道?
A:身體白白的。
O:白白的是身體的哪一部份?
A:嗯,這是感覺,感覺⋯⋯
O:感覺到什麼呢?
A:感覺到白白的,透明、透明⋯⋯
O:透明的,是指你的身體嗎?
A:什麼是身體?
O:那麼請告訴我, 這個白白的是什麼樣子?
A:圓圓的,圓圓的, 有彈性的。
O:圓圓有彈性的,還有呢? 請你多跟我形容一下, 讓我也能了解你所看到的。
A:⋯⋯⋯⋯⋯⋯圓圓的, 它可以彈來彈去。
O:你剛剛說這個白白圓圓的是透明的嗎?
A:還沒有“很”透明, 可以看到白白的。
O:這個白白的東西可以彈來彈去, 那麼它現在可以彈到哪裏去呢?
A:它現在正在草原這地方,風正在吹著它⋯⋯
O:風吹著它,它能感受到什麼?
A:涼涼的。
O:有同伴跟這個白白的在一起嗎?
A:⋯⋯沒有⋯⋯⋯⋯
O:它正在草地上做什麼呢?
A:它沒有做什麼。
O:那麼你形容一下它現在的活動讓我明白?
A:它現在站在草地上?
O:用什麼部份去“站”啊?
A:它圓圓的, 但可以直接站著。
O:它站在草地上, 想做些什麼嗎?
A:沒有耶。
O:好,我們現在要這個白圓圓白白的存在, 開始彈跳各處, 請你形容一下它, 和它的四周圍的環境的樣子?
A:它身上沒有別的, 就只是白白透明的。
O:這個白透明是什麼樣子?
A:基本上它是圓圓的, 它是柔軟的。
O:你可以找到其他的特徵讓我知道嗎?
A:沒有。
O:現在讓這個白白圓圓的存在開始運動, 請告訴我它正在做什麼?
A:它現在⋯⋯在陽光下, 曬太陽, 微風吹著它。
O:現在這個白白圓圓的存在, 它會慢慢記起來, 它是從哪裡來的呢?
A:它不知到耶。
O:那麼它可以告訴我, 這個它所在的草皮, 是什麼地方?
A:它也不知道。
O:那它現在正在曬太陽, 它想些什麼呢?
A:它只是很舒服在此, 沒有想法。
O:那麼我們讓這個白白圓圓的存在, 離開草皮。來到一個“重要的日子”。 你現在可以看到這一天, 這個白白圓圓的存在, 正處在什麼狀況下呢?
A:⋯⋯⋯⋯仍是在草地上啊!
O:這是個重要的一天, 在這個草地上, 你可以知道、並看得到有些事情發生?
A:天氣變了!
O:變成什麼樣子?
A:陽光少了, 草地沒有這麼綠了, 變得暗暗的, 沒有這麼溫熱了, 變涼冷了。
O:現在的天空變成怎樣了?
A:暗暗的、灰黑。
O:為什麼會這樣子呢?
A:不知道。
O:今天發生了什麼事情? 你慢慢會想起來的。
A:⋯⋯不知道耶。
O:那你看看你自己有什麼不同呢?
A:白白透明的, 但是沒有光線, 不亮了! 現在是暗暗的白。(沒有光澤)
O:發生了什麼事情, 變成現在這個樣子?
A:我也不知道耶。
O:請慢慢觀查四周的環境, 有什麼特別、不同的地方?
A:光線都變暗了, 草地也看不清楚了, 但是一路走過去還是有⋯⋯草地, 黑黑但綠綠的。
O:整片的草地都是黑黑綠綠的?
A:有深綠耶, 有差ㄧ點的⋯⋯, 噢! 是因為是沒有光線。
O:為什麼會沒有光線了?
A:不知道。
O:在這個重要的一天, 它的心情如何?
A:它心情不好, 很悶。(本來心情很好)
O:周遭有什麼改變使得它的心情變悶呢?
A:陽光不見了, 天氣變黑了。
O:為什麼不見、變黑呢?
A:不知道耶。
O:草地上還有什麼其他的存在呢?
A:⋯⋯看不到。
O:那感受得到其他的存在嗎?
A:⋯⋯沒～
O:你漸漸的會記起來這天發生了什麼事, 天黑了、不在有光亮了, 你也覺得悶了?
A:⋯⋯⋯⋯不⋯⋯知道。
O:現在離開這裏, 再退回到正在發生使所有環境變暗淡的那一刻, 你看見了什麼?
A:天空的光線不見了, 突然消失了。
O:還有呢?
A:草地、四周圍,全都變黑了。
O:那圓圓白白自己呢?
A:也變黯了。
O:你看到了正在發生的ㄧ刻,請你告訴我, 會變成這樣, 是什麼正在發生?
A:⋯⋯⋯⋯⋯
O:是什麼改變了光線?
A:光線自己不見的。
O:那原來是什麼光線?
A:⋯⋯
O:原先的光線來自哪裏?
A:天空。
O:那現在呢?
A:沒有了。
O:你可以自由活動到, 四周看一看, 你告訴我, 現在正在發生, 使得沒有光線的狀況是什麼?
A:想離開, 感覺有一點點害怕。
O:你正在移動著, 不會害怕, 告訴我周圍景像?
A:黑黑的草地⋯⋯⋯⋯
O:為什麼使你害怕呢?
A:⋯⋯黑
O:好,你再往其他的方向移動走走看看, 告訴我你所見到? 所感受到的?
A:⋯⋯⋯⋯
O:這邊有什麼呢?
A:⋯不⋯知道它是什麼耶?
O:請形容一下它 ?
A:現在我在另一個地方⋯⋯
O:請形容一下, 因為我看不見啊?
A:好像沒有這麼恐怖了。
O:環境與剛剛有何不同呢?
A:是光線,比剛剛多一點光亮。
O:所以剛剛那裡是暗的地方嗎? 那裡你感受到怕什麼呢?
A:心裡的恐懼, 沒有安全感。
O:為什麼會覺得沒有安全感?
A:因為光亮不見了。
O:還有別的原因嗎?
A:因為黑讓我感覺不好, 害怕。
O:害怕什麼呢?
A:害怕沒有辦法再好起來。
O:什麼沒有辦法再好起來?
A:沒有光線、陽光。
O:還有呢? 還害怕什麼呢?
A:害怕我會不見了!
O:為什麼怕你會不見了?
A:因為太黑了, 太黑了, 整個被遮掉了。
O:你跟黑暗有什麼關連使得你不見了?
A:它(黑)會把我的光線搶走。
O:那你會呈現什麼狀態呢?
A:呈現髒髒的狀態。
O:那這樣子有什麼影響呢?
A:影響到我的情緒、感覺。
O:嗯。請告訴我,你現在是什麼樣子?
A:黑黑、灰灰, 灰黑色。因沒有光線了⋯
O:了解。那麼情緒呢?
A:悶悶的、害怕。
O:現在你試試看, 能不能活動自如去找一個你適合的地方?
A:我可以動。
O:那麼你到處走走看看, 告訴我其他的環境狀態?
A:還是一樣,往前走⋯
O:什麼還是一樣?
A:到處沒有陽光。
O:這個地方很寬廣嗎?
A:嗯。
O:現在我讓你找到你的家、回到家。你告訴我你看到什麼?
A:⋯樹葉蓋的雨遮。
O:樹葉蓋著哪裡呢?
A:蓋在頭頂上⋯⋯
O:請跟我形容一下整個畫面, 讓我知道詳細些?
A:⋯⋯⋯⋯小小的樹葉蓋在頭頂上。
O:自己現在是什麼樣子?
A:還是一樣那個圓圓。它(樹葉雨遮)只能擺得下我一個圓圓。
O:是樹葉下面遮著一個圓圓? 是這樣子嗎?
A:嗯。
O:這裡很多樹葉嗎?
A:有一些。
O:那樹葉下面都有一個圓圓嗎?
A:嗯?不,有一些有, 有一些沒有。大部份都沒有。
O:那些都是跟你一樣的嗎?
A:嗯。
O:你也在其中的一部份嗎?
A:嗯。
O:那麼其他那些圓圓是你的家人或同族嗎?
A:⋯⋯家人? 不懂什麼叫家人?
O:請告訴我它們長得跟你一樣嗎?
A:是。
O:很好。請你繼續的看著這個畫面, 會越來越清楚,請問這些白白圓圓, 是什麼名稱的存在啊?
A:沒有名稱耶。
O:看起來像什麼呢?
A:⋯像一顆球。
O:什麼樣子的球狀? 而且樹葉就在它們的上方?
A:樹葉正好可以遮住它們。它們休息的地方。
O:樹葉會有多大呢?
A:一大片樹葉。
O:會很高嗎?
A:不會。
O:有多少樹葉啊?
A:小小的一片樹葉,但是有一大片。
O:樹葉離地面的距離, 你感覺如何?
A:很近。
O:這是什麼樣的樹葉? 可以看到那棵樹嗎?
A:看不到全部。
O:現在你可以很清楚的看到整個畫面,這一大片的樹葉, 還有這些白白圓圓可以正好被遮住在下面。你看到這一幕的時候, 有什麼想法、感受要告訴我呢?
A:安靜, 很平靜(心情)。
O:現在周圍環境什麼樣子?
A:有陽光了。
O:現在你可以跟其他的圓圓們溝通嗎? 它們會給你一些訊息。
A:嗯。
O:你找到它們溝通了嗎?
A:還沒⋯⋯
O:你離開樹葉, 出去找它們溝通。
A:⋯⋯⋯⋯找到了。
O:很好。慢慢來⋯⋯相互溝通。現在你可以看到它了嗎?
A:可以感覺到。
O:它也可以感覺到你嗎?
A:嗯。
O:那你們二個可以互相傳達心意、心情。請問內容是什麼?
A:它沒有講它是誰? 它說:在這裏自然就會有了。
O:在這理自然就會有的, 你們是什麼物質組成的呢?
A:氣體。
O:一種怎麼樣的氣體?有什麼用途?
A:讓我們可以走來走去(自由移動)。
O:那麼圓圓本身是什麼呢?
A:ㄧ種白白的氣體。像霧狀。
O:是一個一個的白氣體, 做什麼用的呢?
A:嗯。不知道做什麼用。
O:請你問同伴, 它們可能會曉得?
A:⋯⋯它們沒有說明。他們說:沒有做什麼啊! 本來就會有的呀。
O:那麼這個白氣體的存在有什麼好處呢?
A:會讓自己有力氣。
O:你是只讓誰有力氣?
A:小圓圓。
O:它們有力氣? 為工作嗎?
A:它們沒有工作。
O:它們跟人類有關係嗎?
A:⋯⋯⋯⋯什麼是人類??
O:在這裏除了圓圓之外, 還有別的嗎?
A:樹、葉子、草。
O:還有呢?
A:感覺上草上面是空空的(沒有別的)。
O:這裏是哪裡? 哪一個星球?
A:⋯⋯⋯⋯
O:你感受到這裡的環境是在哪裡呢?
A:感覺不出來。
O:現在你跟其他的圓圓都還在樹葉下面, 很安全, 有陽光照著你們, 很平靜, 你們商量討論以後, 得到資訊, 告訴我你們是什麼? 由什麼組成的呢?
A:氣體, 還有含一些水。
O:它有名字嗎? 通常我們叫它什麼?
A:水！
O:現在你再看看自己與同伴, 並且再一次的形容一下你們?
A:⋯⋯可以改變的, 雖然它們是圓圓, 可是可以軟軟的, 它可以碰到東西就凹進去。
O:你們全都是一樣的嗎?
A:嗯。
O:現在讓這個白白圓圓透明的水, 到它生命的最後一天。形容一下這一天的感受? 有什麼情況呢?
A:⋯⋯它沒有最後一天,都是一樣的 (它不懂最後一天)
O:它現在的狀況呢? 它在哪裡?
A:走來走去。
O:那周圍是什麼環境?
A:草地上。
O:草地的上面是什麼呢?
A:藍天。
O:草地的下面是什麼呢?
A:看不到耶。
O:你在草地的什麼位置?
A:我在草地上。
O:請在跟我形容你的樣子?
A:一個柔軟的、圓圓的, 可以彈來彈去。
O:在彈的時候容意撞傷嗎?
A:不會。
O:你再到處彈彈看, 看你能多厲害, 能彈到怎樣的地方去, 並告訴我?
A:在開心的時後才會彈來彈去, 可以彈得比草地高許多。
O:在彈高後掉落下來的時候有什麼感覺?
A:沒有感覺。只是掉回草地。只是圓圓的形狀會改變, 沒有原先圓。
O:會痛嗎?
A:不會痛啊。
O:還是一樣白白的、透明的樣子嗎?
A:是。
O:你的同伴也在那邊嗎?
A:嗯。
O:你們可以在一起討論一下, 除了叫“水”。你們還有其他名稱嗎?
A:他們說不知道其他名稱了。
O:這成份除了水之外, 還有別的嗎?
A:跟空氣⋯? 或氣體?
O:你們可以慢慢討論, 整個來說這是什麼?
A:⋯⋯⋯⋯我們沒有聲音傳達, 只是用意識傳達, 所以沒有去稱呼自己, 我們只是水含些氣體。
O:你們兩個同伴可以合在一起嗎?
A:噢, 沒想過。
O:如果你們合在一起, 會是什麼樣子呢?
A:⋯變成大的圓圓。
O:那麼現在你們再分開?
A:變成一個大、一個小。
O:你是大的? 還是小的?
A:我是小的。
O:請你問大的前輩, 你們是什麼呢?
A:水。 沒說了。
O:如果你們都聚在一起呢?
A:成一大片。
O:你們現在可以這麼做嗎?
A:可以。
O:你們仍然可以感受到彼此嗎?
A:可以的。
O:你們合成一個大圓圓的時候, 也可以彈跳嗎?
A:我們可以。完全一樣可以彈跳。
O:你們跳落下來時再分開, 也可以嗎?
A:⋯⋯(試)可以。
O:請告訴我: 你們彈上後再掉下來分開時的景像是什麼樣子?
A:彈起來時就沒有這麼圓了。⋯很重噢。(因為合成大圓)
O:請掉下來並各自分開?
A:⋯⋯(試)要再等一下子才會變回圓的。
O:喔! 現在都落回草地上了?
A:是。
O:目前你們在草地上,都一樣大小嗎?
A:都不一樣。
O:剛剛這樣動作, 心情好嗎?
A:如果有光線,都好。
O:所以你們的最後一天是怎樣子?
A:沒有, 我們依然在這裏。
O:現在⋯我要你回到一個有大湖泊的地方, 然後你彈跳進這個湖泊裡面⋯⋯。你已經跳進了這個美麗的湖泊了嗎?
A:⋯(等)跳進來了, 可是不舒服。
O:為什麼?
A:我被擠壓到了, 晃來晃去的。
O:擠壓你的那些它們是什麼樣的?
A:不知道它們。
O:它們不是水嗎?
A:是(水)。
O:它們怎麼令你感覺不舒服呢?
A:因為它們(水)太多了。
O:它們哪裏跟你不一樣呢?
A:它們沒有空間、沒有氣, 它們很重。
O:你可以進到裡面一點嗎?
A:可以。
O:你感覺是跟它們相同嗎?
A:嗯, 可是不舒服。
O:好,現在出來,圓圓彈出來了。它現在進到一條美麗的小河裏面了, 河流正在流動著⋯⋯, 現在你的感受是什麼?
A:它們會動,感覺比較開心。
O:你跟它們是一樣的嗎?
A:它們比較大。
O:除了大小之外, 你們的性質、感知, 一樣嗎?
A:嗯,差不多。
O:開心嗎?
A:是,可以一直動、動、動⋯⋯
O:它們會擠壓你嗎?
A:它們也會, 但是這種擠壓不會不舒服。只是形狀一直變來變去、變來變去。
O:它們跟你是同樣性質嗎?
A:嗯,但是它們沒有氣體。但是我有一點氣體。
O:它們為什麼沒有氣體呢?
A:因為它們還沒有進步。
O:它們之後進步了, 會成為你的樣子嗎?
A:嗯, 可是還要很久。
O:它們也是水啊?
A:是, 要進步一段時間才能跟我一樣。
O:那你以前也是跟它們是一樣的水嗎?
A:嗯, 是。
O:我現在要這個圓圓離開這個美麗的河流, 來到一個美麗的海邊, 並且進入到海水中, 你的感覺是什麼呢?
A:⋯⋯哇！它們好大啊!
O:這次你有被擠壓嗎?
A:還好,算沒有很多。
O:它們跟你是一樣的嗎?
A:不太一樣。跟剛剛河流較像, 跟海水教不相同。
O:在這裡舒服嗎?
A:雖然不怎麼擠壓, 但不舒服,太大了。
O:你跟它們像嗎?
A:不像。
O:再讓你離開、離開這個大海, 再彈回到剛剛的小河流裡面, 你現在感知了什麼?
A:自在。
O:它們是跟你一樣的物質嗎?
A:⋯嗯,不太一樣,它們少了氣體, 所以它們不能彈動。沒辦法變成跟我們一樣。
O:那以前你們是什麼樣子呢?
A:不太明白。
O:那這小河裡的水以後會如何?
A:它們以後可以跟我們一樣的彈動。進步了。
O:你會慢慢想起來一些事情來告訴我?
A:因為水裡面要增加一點氣體,它才能夠區隔開, 才能夠成為一個個小圓圓。
O:增加氣體之後的水, 有什麼好處呢?
A:比原來的水輕。可以成為很多很多的個體圓圓(意識)。
O:可是你們也可以合在一起啊? 有什麼不同呢?
A:但我們也可以有個體。
O:那跟胡
湖泊、小河流的水有什麼不一樣?
A:它們不會有跟我們ㄧ樣,有更多的個體想法。
O:那麼它們要怎樣變成你們這樣子有想法呢?
A:很久、很久、很久⋯⋯
O:你們原來是什麼樣子?
A:像它們, 然後有氣, 慢慢變成這樣的。
O:了解。
O:現在圓圓離開小河流, 讓圓圓的水, 再回到它美麗草地、有許多的葉子、有陽光的故鄉(家)和它許多的同伴在一起。
A:好了, 回來了。
O:請告訴我你在哪裡呢?
A:草地上。
O:很棒的草地呀。你可以看到其他的同伴, 是嗎?
A:嗯。
O:你開始到周圍慢慢的找, 找到同伴們在慢慢的討論, 告訴我你們含著什麼氣體?
A:⋯⋯它沒有名稱。
O:是在地球上的氣體嗎?
A:不是。
O:那麼你們所在的地方是哪裡?
A:⋯不知道是哪裡, 但不是地球。
O:可是風景像不像地球?
A:不太像。
O:陽光像不像地球的陽光?
A:有點像。
O:你們所在的地方, 不是地球, 有名字嗎? (問一下同伴們)
A:⋯喔, 我們還沒想到取名字。
O:你們目前這個星球的名字, 去問問大地, 它可能會知道?
A:⋯⋯沒有名字(大地表示)。
O:你們在天空的哪一個位置?可以看看前後左右, 周圍有哪些星球?
A:我們在沒有很高的位置。
O:可以看得到地球嗎?
A:沒有很清楚。
O:跟地球的距離如何?
A:算有遠喔。
O:你們的星球是什麼顏色呢?
A:我們是有光亮的。
O:請形容一下是哪像的光亮?
A:⋯⋯淺綠色的光。
O:哦! 現在看起來地球是什麼樣子?
A:現在灰黑的, 沒有很亮⋯⋯有一點點小小的亮度。
O:為什麼(小小的亮度)?
A:不知道。
O:你知道哪一個是地球?
A:是。
O:地球小小的亮度有顏色嗎?
A:沒有。
O:現在感知的距離如何?
A:很遠, 只能看到小小的亮度, 但不能看出顏色了。
O:你們知不知道, 你們這種進化的水, 有什麼用途? 或功能呢?
A:不知道耶, 還沒有被使用過。
O:好的,明白。現在你再回到你所看見的淺綠光星球上,在告訴我你看見什麼? 周圍的景像是什麼?
A:周圍都是天空, 藍藍的, 還有白雲。
O:地上呢?
A:草地。
O:再繼續周圍找找看有什麼? 有同伴嗎?
A:⋯⋯(觀查)也有同伴,不多。
O:你們能瀪殖更多的同伴嗎?
A:目前不行。
O:你們沒有想過增多你們同伴嗎?
A:現在不行, 如果變多了, 我們自己會不見了。
O:這怎麼說呢? 你們反而會不見了。
A:不行。因為我們太小、太少了。
O:你們是天然進化的嗎?
A:是。
O:以後會變多嗎?
A:目前沒有想過, 很久很久以後可能, 但現在不行。
O:那麼現在你們可以從一個變成二個嗎?
A:不行。我們會不見了。（因為意識不能分割）
O:好, 明白。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯ （進入潜意識）⋯⋯⋯⋯⋯⋯
O:請問潜意識為什麼要顯示外星球水分子的這一世給他看呢? 他要學到什麼?
S:因為水是容忍的, 他可以變各種形狀。
O:這要他學到什麼?
S:這世要懂得變通。他要學習水的柔軟、能變形、也能沒有一定的大小。
O:還有呢?
S:他不要覺得孤單, 因為跟他一樣的物質, 本來就是這麼的少。還有他要學習生活中要隨壓去變化、柔軟, 來保護自己。
O:祢們可以幫忙他了解懂得變化、柔軟, 來保護自己嗎?
S:是,要一段時間。
O:祢們會常常跟他連接, 幫忙保護他嗎?
S:我們會試試。
O:祢們可以常常在身邊幫忙他嗎? 因為他想要祢們生活中引導幫忙?
S:是。
O:請問潜意識他剛剛看到距離地球很遠的綠光星球, 我們地球知道它的名字嗎?
S:不知道。
O:請問這個綠光星球上的水分子中的氣體是什麼? 有名稱嗎?
S:沒有。目前地球上沒有這種氣體。
O:它們是我們的河流、湖泊、海洋的水進化後的水樣貌嗎?
S:是。具有單獨意識體。
O:請潜意識幫忙,幫他的身體做掃描, 做健康檢查好嗎?
S:可以。
O:好。請祢們開始掃描檢查。完畢後, 讓我們知道他的身體狀況?
S:太多的恐懼。
O:除此之外呢?
S:學習了太多的東西、沾染太多的東西了。
O:還有呢?
S:所以他自己的意識反而不見了(難以顯現)。
O:怎樣恢復呢? 可以請祢們幫忙建固意識嗎?
S:要時間。
O:要多久的時間?
S:是指人類的時間嗎?
O:我是指需要幾天、幾小時、或是現在就可以。
S:現在不行。要看他自己了。
O:他請求潜意識幫忙, 因為他表示這麼多年了, 都不曉得他的人生在做什麼? 雖然需要時間, 祢們願意從現在開始就著手去做, 幫忙他重固他的意識體, 讓他得到保護嗎?
S:願意。
O:我可以知道祢們用什麼方法來做這件事呢?
S:在他放輕鬆的時後, 用心電感應的方式,重整他的意識。
O:他正慢慢感應到嗎? 祢們以後也會照顧他的嗎?
S:嗯,是。
O:正如祢們剛才掃描結果, 他說從小就覺得很多的恐懼, 想請潜意識幫忙排除?
S:現在要花時間的。
O:沒有關係的。我們可以等待,祢們可以開始做了嗎?
S:正在做中⋯⋯
O:好的。現在已經開始做了, 對嗎?
S:是。
O:祢們正在把不必要的恐懼移除, 對嗎?
S:對。
O:在潜意識幫忙移除恐懼的這段時間, 可以請問他想問祢們的問題嗎?
S:嗯。
O:他希望他的頭腦能夠清晰, 不要從小至今總是昏昏沈沈的, 這點祢們能夠幫忙嗎?
S:沒有辦法。
O:為什麼?
S:因為不能改變他的設定。
O:為什麼設定頭昏茫然?
S:為了學習。
O:為什麼要這樣子學習?
S:因為他雖然頭一直昏昏的, 可是也沒因此發生過什麼事情。
O:可是也過了這麼久了, 年紀也大了, 他很不願意這樣子, 現在祢們可以移除設定嗎?
S:現在移除⋯⋯晚了一點。(因為意外傷到頭腦)效果沒有這麼好。
O:可是還是請祢們幫忙他移除設定好嗎?
S:好。
O:潜意識,現在請祢們開始也一併幫忙他移除頭昏沈沈的設定好嗎? 而我此時也可以問祢們問題，是嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：請問祢們，為什麼他的頭腦昏沈茫然？可以再多說明一點嗎？
Ｓ：為了讓他學習、體驗。
Ｏ：這對他的學習、體驗有什麼好處呢？
Ｓ：有加點阻礙，但是他如果通過後。就能更好。
Ｏ：請問當祢們在做移除設定與恐懼的同時，有關他的身體遭遇重大外傷的問題，祢們可以幫他嗎？
Ｓ：⋯太嚴重了！（外傷）但我們會盡力。
Ｏ：明白。非常謝謝祢們幫忙他。另外，請問他的此生目的是什麼呢？
Ｓ：現在不行，要等ㄧ段較長的時間才讓他知道。
Ｏ：可是他現在年紀也不小了，還要等多久呢？
Ｓ：⋯⋯⋯⋯（就是不說！）
Ｏ：那麼他以後的人生目標是什麼？
Ｓ：學習、繼續學習。
Ｏ：請問潜意識他的這生有任務嗎？
Ｓ：沒有。
Ｏ：請問他需要把所學用於服務別人嗎？
Ｓ：需要。
Ｏ：他要請問祢們是否可以幫忙他戒掉長期服用的安眠藥？用什麼方法？
Ｓ：我們會先移除了他的緊張、恐懼，他要過簡單的生活。
Ｏ：他為了什麼緊張？
Ｓ：是外面的環境，讓他過度的緊張，超過他所能負荷。他學了太多的東西，碰觸了太多事情，太多了，一直累積、累積很多，沒辦法減少他的恐懼跟緊張了。（他是無法處理社會的複雜事情的，生活要簡單過。）
Ｏ：了解。可是先前的這些恐懼緊張記憶，祢們也會幫他也移除掉嗎？
Ｓ：是。可是他實在沾染太多在記憶裏了。
Ｏ：請問潜意識，祢們也會一直在他的睡夢中，繼續移除他可能沾染的恐懼，讓他可以好好的睡覺嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：請問為什麼他總是覺得不快樂呢？
Ｓ：因為他一直覺得孤單。他不適應這裡，也連帶讓恐懼強烈。
Ｏ：請問潜意識能不能讓他今後能連接到祢們，使他以後的生活中，覺知祢們的引領，而讓生活快樂呢？
Ｓ：可以。
Ｏ：祢們說可以，是嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：請問潜意識，還有什麼要叮嚀他的呢？
Ｓ：他很好，他花了很長的時間已經學習到了，把痛苦、情緒做了適度的轉換。繼緒這麼做，以後我們可以幫他。
Ｏ：請問潜意識，祢們現在已經完成移除恐懼緊張和頭昏沈的設定工作了嗎？
Ｓ：是。還有一部份的恐懼緊張沒有移除，因為要留下小部分讓他繼緒在後來的生活中學習用的。
Ｏ：還有，祢們剛才也要幫忙他移除不快樂的記憶，這個也完成了嗎？
Ｓ：還正在做⋯⋯。
Ｏ：也請潜意識再一次檢查他早期身體及頭部的傷害，現在情狀如何？
Ｓ：算是維持著，沒變差。
Ｏ：那很好。也很繼續幫忙他。再請問潜意識：他想問，最近靜心冥想時已經感受到較高的能量，這能改善他身體嗎？
Ｓ：慢慢的會有，因為他的傷太嚴重了。他需要更多努力，這些較高頻的能量是可以幫到他的，而且也正受到幫忙。
Ｏ：他要問可以服用天然草本的安眠劑，來取代服用多年的安眠西藥嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：是祢們說可以的，對嗎？他現在就要開始服用天然草本植物來取代西藥了。
Ｓ：對。
Ｏ：請問潜意識，既然祢們已經移除了他的恐懼緊張、頭昏沈，祢們可以讓他以後的睡眠很好嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：祢們保證他以後的睡眠品質會變好是嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：再請問潜意識關於移除不快樂的記憶工作，目前也完成了嗎？
Ｓ：是。
Ｏ：請問還有什麼話要告訴他的？
Ｓ：學習放下緊張，不要太接近人群。
Ｏ：為什麼這麼說？
Ｓ：因為有些人帶著不好的情緒能量，他不能夠辨別，會使他的身體受影響造成傷害。
Ｏ：可是他怕孤單啊？
Ｓ：所以才顯現給他看到，即使孤單也有快樂。
Ｏ：還有嗎？
Ｓ：把人們生活中過多的細節，慢慢的減少，過簡單的生活就好，不要沾染太多別人的情緒。
Ｏ：請祢們繼續在他的睡眠時，幫忙他、引領他，讓他以後有很好的生活，可以嗎？
Ｓ：好。
Ｏ：那麼今天謝謝潜意識給了我們這麼多的訊息，也做了這麼多的工作幫忙他的身體。請問他該多久聽一次錄音呢？
Ｓ：一星期要聽ㄧ次。
By Odile Ho
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